2024第八届教育与信息技术国际会议

2024年8月10-12日 中国,成都

同化教育

同化教育是外来民族在其他国家(地区)沦陷区或殖民地对其原住民实施的精神控制法,目的在于消除沦陷区原住民对侵略者的仇恨,将沦陷区或殖民地原住民按照适合于侵略者需求的方式生活而进行的对原住民的洗脑过程。对于沦陷区的原住民来说,此举将破坏他们原有的一切民俗习惯与信仰,其后代将无法得知侵略的真相,反而为侵略者进行服务。例如在自然界中,蓄奴蚁会袭击其他蚂蚁的巢穴,从而抢夺其幼虫并抚育成为成虫为自己服务。同化教育令统治者接受对方贞忠,有利管治。
2024第八届教育与信息技术国际会议(ICEDUIT2024)涵盖主题包括但不仅限于同化教育等领域,会议组委会诚邀全球相关领域的学者、专家参加此次国际会议,就相关热点问题进行探讨、交流,共同促进科学研究的进步与发展。

会议征稿

2024第八届教育与信息技术国际会议(ICEDUIT2024)诚邀学者、专家提交他们的研究摘要、论文并参会交流。

ICEDUIT2024 的摘要与全文投稿通道已开放,欢迎您提交摘要和全文:

摘要出版

会议接受英文摘要投稿,摘要录用后,将以会议摘要集的形式由 Science Publishing Group (SciencePG) 出版。

全文出版

论文全文被录用后,将根据主题在线出版在 Science Publishing Group (SciencePG) 的相关期刊上。合作期刊可被部分国外的检索机构检索,如WorldCat, CrossRef, Electronic Journals Library, Zeitschriftendatenbank, EZB, ResearchBib, Polish Scholarly Bibliography, Wissenschaftszentrum Berlin等。

© 2015-2024第八届教育与信息技术国际会议 版权所有